Robotik und Coding

ROBOTIK UND CODING

Für Ihr zukünftiges Lernen

Technologie war in unserem Leben noch nie so verbreitet. Code revolutioniert jeden Aspekt der heutigen Welt – denken Sie an selbstfahrende Autos, roboterunterstützte Chirurgie, soziale Medien, neue Jobs und mehr.

Codierung ist die Methode, mit der einem Computer Anweisungen zur Ausführung einer bestimmten Aufgabe erteilt werden. Diese Anweisungen werden in einer „Computersprache“ kommuniziert, die Computer verstehen können. Das Erlernen des Codierens erweitert die Fähigkeiten zum Lösen von Problemen und zum kritischen Denken und bietet Kindern die Möglichkeit, diese Fähigkeiten in jungen Jahren zu erlernen.

Spielerisch Lernen und die Welt entdecken

Grundlegende Programmierkenntnisse sind für Erwachsene und Kinder gleichermaßen unverzichtbar geworden, und auf dem Markt gibt es viele Codierungsprogramme für Kinder. Die Vorteile dieses Könnens, insbesondere für Kinder, sind immens: Das Erlernen des Erstellens einfacher Websites und Spiele hilft Kindern, ihr Design, ihre Logik und ihre Fähigkeiten zur Problemlösung zu verfeinern. Es ermöglicht ihnen auch, Ideen und Kreativität auf einzigartige Weise auszudrücken. Mit RoboCode macht das Programmieren richtig Spaß: Mit Kinder-Robotern für nahezu alle Altersklassen ist das Programmieren ein Kinderspiel: Die Kinder ändern die Reihenfolge der Blöcke bzw. legen neue Blöcke an, und schon kann der Roboter die programmierten Befehle ausführen. Der Fantasie und dem Vorstellungsvermögen der Kinder sind keine Grenzen gesetzt.

PROGRAMMIEREN MIT SCRATCH FÜR KINDER UND JUGENDLICHE

Scratch ist eine Programmiersprache und eine Online-Gemeinschaft, in der Kinder interaktive Medien wie Geschichten, Spiele und Animationen programmieren und weltweit mit anderen teilen können. Die Kinder können Scratch verwenden, um ihre eigenen interaktiven Geschichten, Animationen und Spiele zu codieren.

Die Kinder lernen mathematische und rechnerische Ideen, die in die Scratch-Erfahrung eingebaut sind. Wenn die Schüler Programme in Scratch erstellen, lernen sie grundlegende Computerkonzepte wie Iteration und Bedingungen. Sie erlangen auch ein Verständnis für wichtige mathematische Konzepte wie Koordinaten, Variablen und Zufallszahlen. Die Schüler lernen diese Konzepte in einem aussagekräftigen und motivierenden Kontext. Wenn die Schüler in traditionellen Algebra-Klassen etwas über Variablen lernen, fühlen sie sich normalerweise wenig persönlich mit dem Konzept verbunden. Wenn sie jedoch im Kontext von Scratch etwas über Variablen lernen, können sie Variablen sofort auf sehr sinnvolle Weise verwenden: um die Geschwindigkeit einer Animation zu steuern oder um die Partitur in einem Spiel, das sie erstellen, im Auge zu behalten.

Mit SCRATCH werden viele der Lernfähigkeiten des 21. Jahrhunderts kombiniert, die in Zukunft für den Erfolg entscheidend sein werden: kreativ denken, klar kommunizieren, systematisch analysieren, effektiv zusammenarbeiten, iterativ gestalten, und kontinuierlich lernen.

ROBOTIK & CODING MIT MBOT

mBot ist ein STEAM-Ausbildungsroboter für Anfänger, mit dem das Lehren und Lernen der Roboterprogrammierung einfach und unterhaltsam ist. Mit nur einem Schraubenzieher, einer Schritt-für-Schritt-Anleitung und einem Lernplan können Kinder einen Roboter von Grund auf neu bauen und die Freude am praktischen Schaffen erleben. Auf ihrem Weg lernen sie eine Vielzahl von Robotermaschinen und elektronischen Bauteilen kennen, lernen die Grundlagen der blockbasierten Programmierung kennen und entwickeln ihre logischen Denk- und Konstruktionsfähigkeiten.

Das benutzerfreundliche Design und die klaren visuellen Anweisungen erleichtern die Montage des mBot. In der Zwischenzeit lernen die Kinder die mechanische Struktur kennen und entwickeln räumliche Intelligenz.

Makeblocks wurden entwickelt, um das Interesse der Kinder an Naturwissenschaften zu stärken, ihre Fähigkeiten durch Codierungsprojekte zu verbessern, ihren Wortschatz zu erweitern und ihre analytischen Fähigkeiten zur Problemlösung zu verbessern.

VORTEILE DES PROGRAMMIEREN-LERNENS

• regt die Kreativität und die Phantasie der Kinder an
• eigene Projekte werden gestaltet
• erhöht die Problemlösefähigkeit
• Verständnis für logische Abfolgen wird entwickelt
• Mathematik und Sprache wird sinnvoll eingesetzt
• frühkindliche Rechen- und Lesefähigkeit wird entwickelt
• trägt wesentlich zur kognitiven, persönlichen Entwicklung bei
• soziale Kontakte werden durch Teamarbeit gestärkt
• kleine Gruppen pro Kurs (max. 8 Teilnehmer)